生物识别市场统计图怎么做，明年河北高考本一本二批次合并？
※高校专业那些事※为您分析，分享，解惑
考生家长最关心的就是教育，教育重中之重，因此高考的一举一动，都牵动万千家庭。2020年河北高考在取消三本后，再次进行重大实行一本二本合并。
高考改/革高考是一直在改/革，20年前，只有提前批，一批，二批，专科，没有三批本科，后来大量民办和三本院校涌现，就单独设立一个本科三批。
本科一批，二批都是公办院校，三批是民办和独立学院。
一批本科主要是211/985工程重点院校，全国重点大学，和一些实力比较强的部属省属重点大学，二批本科主要是实力比较弱的普通公办本科院校。
三批本科因为学费贵，师资力量弱，基本被称为卖文凭基地，因此在各省都不受人欢迎。就是在高考难度达到地狱级别的河南，重庆，山东，四川等各省大面积出现零投档，无人报考。
二批本科和三批本科合并本科三批单列后，因为三本院校办学质量参差不齐，既有质量好的南京大学金陵学院，浙江大学城市学院，也有纯胡搞瞎搞的西电长安学院。西点长安学院在2010年就因为办学出现大问题被整改，2019年再次被陕西省教育厅勒令整改，这家就是骗钱的。
三本得不到考生和家长的认可，就业市场上更是被人歧视。民间传言：非211一生遗憾，三本出身一生污点，招生出现了大问题（大量院校零投档），因此广大三本院校极其不满意，分为三本这个批次充满了歧视色彩。不停的向北京反映。
终于国家出台了<深化考生招生改/革的实施意见>。
意见指出，逐步取消高考招生批次。2015年开始开展录取批次改/革试点。
截至2019年06月，已有湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、山东、福建、四川、山西、北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、安徽、云南、陕西、广西、重庆、贵州、河南、西藏、新疆、宁夏、吉林等27个省（市、区）取消第三批次本科。
2019年。上海，山东，海南，海南浙江已经取消了二批，所有本科一个批次，2020年 北京河北也要完成一批二批合并。
全部是一批本科招生利弊以后清华大学和三本同一批次招生。大家都是一本了。其实相当于自欺欺人，三本再换也是三本，清华大学不论怎么变也是清华大学。不可否认的是，自从取消三本后，三本院校招生立刻大为好转，再也没有零投档事件发生。
不过把二本和一本合并招生，我不知道意义何在，合并批次对清华北大211/985的分数毫无影像，三本院校任然是垫底。
而考生什么样的分数，上什么样的院校，基本上毫无影响，反正大家都是一本院校了。清华大学和三本平起平坐了。
找工作时候，用人单位就一句话：非211/非双一流院校不要，三本院校那颗受伤的心又被剥开伤口了。
三本院校的呼声：我们三本也要和清华大学一样变成世界一流建设大学，变成211/985重点大学。
我最后说，瞎折腾。人为的把院校分为三六九等，考合并批次的办法只是隔靴搔痒，头痛医头。
老铁们，你们怎么看呢，点个关注，点个赞呗中成药生产管理规范实施细则？
第一章 总 则第一条 为规范中药材生产，保证中药材质量，促进中药标准化、现代化，制订本规范。
第二条 本规范是中药材生产和质量管理的基本准则，适用于中药材生产企业(以下简称生产企业) 生产中药材（含植物、动物药）的全过程。
第三条 生产企业应运用规范化管理和质量监控手段，保护野生药材资源和生态环境，坚持“最大持续产量”原则，实现资源的可持续利用。
第二章 产地生态环境
第四条 生产企业应按中药材产地适宜性优化原则，因地制宜，合理布局。
第五条 中药材产地的环境应符合国家相应标准： 空气应符合大气环境质量二级标准；土壤应符合土壤质量二级标准；灌溉水应符合农田灌溉水质量标准；药用动物饮用水应符合生活饮用水质量标准。
第六条 药用动物养殖企业应满足动物种群对生态因子的需求及与生活、繁殖等相适应的条件。
第三章 种质和繁殖材料
第七条 对养殖、栽培或野生采集的药用动植物，应准确鉴定其物种，包括亚种、变种或品种，记录其中文名及学名。
第八条 种子、菌种和繁殖材料在生产、储运过程中应实行检验和检疫制度以保证质量和防止病虫害及杂草的传播；防止伪劣种子、菌种和繁殖材料的交易与传播。
第九条 应按动物习性进行药用动物的引种及驯化。捕捉和运输时应避免动物机体和精神损伤。引种动物必须严格检疫，并进行一定时间的隔离、观察。 第十条 加强中药材良种选育、配种工作，建立良种繁育基地，保护药用动植物种质资源。
第四章 栽培与养殖管理
第一节 药用植物栽培管理
第十一条 根据药用植物生长发育要求，确定栽培适宜区域，并制定相应的种植规程。
第十二条 根据药用植物的营养特点及土壤的供肥能力，确定施肥种类、时间和数量，施用肥料的种类以有机肥为主，根据不同药用植物物种生长发育的需要有限度地使用化学肥料。
第十三条 允许施用经充分腐熟达到无害化卫生标准的农家肥。禁止施用城市生活垃圾、工业垃圾及医院垃圾和粪便。
第十四条 根据药用植物不同生长发育时期的需水规律及气候条件、土壤水分状况，适时、合理灌溉和排水，保持土壤的良好通气条件。
第十五条 根据药用植物生长发育特性和不同的药用部位，加强田间管理，及时采取打顶、摘蕾、整枝修剪、覆盖遮荫等栽培措施，调控植株生长发育，提高药材产量，保持质量稳定。
第十六条 药用植物病虫害的防治应采取综合防治策略。如必须施用农药时，应按照《中华人民共和国农药管理条例》的规定，采用最小有效剂量并选用高效、低毒、低残留农药，以降低农药残留和重金属污染，保护生态环境。
第二节 药用动物养殖管理
第十七条 根据药用动物生存环境、食性、行为特点及对环境的适应能力等，确定相应的养殖方式和方法，制定相应的养殖规程和管理制度。
第十八条 根据药用动物的季节活动、昼夜活动规律及不同生长周期和生理特点，科学配制饲料，定时定量投喂。适时适量地补充精料、维生素、矿物质及其它必要的添加剂，不得添加激素、类激素等添加剂。饲料及添加剂应无污染。
第十九条 药用动物养殖应视季节、气温、通气等情况，确定给水的时间及次数。草食动物应尽可能通过多食青绿多汁的饲料补充水分。
第二十条 根据药用动物栖息、行为等特性，建造具有一定空间的固定场所及必要的安全设施。
第二十一条 养殖环境应保持清洁卫生，建立消毒制度，并选用适当消毒剂对动物的生活场所、设备等进行定期消毒。加强对进入养殖场所人员的管理。 第二十二条 药用动物的疫病防治，应以预防为主，定期接种疫苗。
第二十三条 合理划分养殖区，对群饲药用动物要有适当密度。发现患病动物，应及时隔离。传染病患动物应处死，火化或深埋。
第二十四条 根据养殖计划和育种需要，确定动物群的组成与结构，适时周转。
第二十五条 禁止将中毒、感染疫病的药用动物加工成中药材。
第五章 采收与初加工
第二十六条 野生或半野生药用动植物的采集应坚持“最大持续产量”原则，应有计划地进行野生抚育、轮采与封育，以利生物的繁衍与资源的更新。
第二十七条 根据产品质量及植物单位面积产量或动物养殖数量，并参考传统采收经验等因素确定适宜的采收时间（包括采收期、采收年限）和方法。
第二十八条 采收机械、器具应保持清洁、无污染，存放在无虫鼠害和禽畜的干燥场所。
第二十九条 采收及初加工过程中应尽可能排除非药用部分及异物，特别是杂草及有毒物质，剔除破损、腐烂变质的部分。
第三十条 药用部分采收后，经过拣选、清洗、切制或修整等适宜的加工，需干燥的应采用适宜的方法和技术迅速干燥，并控制温度和湿度，使中药材不受污染，有效成分不被破坏。
第三十一条 鲜用药材可采用冷藏、砂藏、罐贮、生物保鲜等适宜的保鲜方法，尽可能不使用保鲜剂和防腐剂。如必须使用时，应符合国家对食品添加剂的有关规定。
第三十二条 加工场地应清洁、通风，具有遮阳、防雨和防鼠、虫及禽畜的设施。
第三十三条 地道药材应按传统方法进行加工。如有改动，应提供充分试验数据，不得影响药材质量。
第六章 包装、运输与贮藏
第三十四条 包装前应检查并清除劣质品及异物。包装应按标准操作规程操作，并有批包装记录，其内容应包括品名、规格、产地、批号、重量、包装工号、包装日期等。
第三十五条 所使用的包装材料应是清洁、干燥、无污染、无破损，并符合药材质量要求。
第三十六条 在每件药材包装上，应注明品名、规格、产地、批号、包装日期、生产单位，并附有质量合格的标志。
第三十七条 易破碎的药材应使用坚固的箱盒包装；毒性、麻醉性、贵细药材应使用特殊包装，并应贴上相应的标记。
第三十八条 药材批量运输时，不应与其它有毒、有害、易串味物质混装。运载容器应具有较好的通气性，以保持干燥，并应有防潮措施。
第三十九条 药材仓库应通风、干燥、避光，必要时安装空调及除湿设备，并具有防鼠、虫、禽畜的措施。地面应整洁、无缝隙、易清洁。 药材应存放在货架上，与墙壁保持足够距离，防止虫蛀、霉变、腐烂、泛油等现象发生，并定期检查。 在应用传统贮藏方法的同时，应注意选用现代贮藏保管新技术、新设备。
第七章 质量管理
第四十条 生产企业应设质量管理部门，负责中药材生产全过程的监督管理和质量监控，并应配备与药材生产规模、品种检验要求相适应的人员、场所、仪器和设备。
第四十一条 质量管理部门的主要职责： （一）负责环境监测、卫生管理； （二）负责生产资料、包装材料及药材的检验，并出具检验报告； （三）负责制订培训计划，并监督实施； （四）负责制订和管理质量文件，并对生产、包装、检验等各种原始记录进行管理。
第四十二条 药材包装前，质量检验部门应对每批药材，按中药材国家标准或经审核批准的中药材标准进行检验。检验项目应至少包括药材性状与鉴别、杂质、水分、灰分与酸不溶性灰分、浸出物、指标性成分或有效成分含量。农药残留量、重金属及微生物限度均应符合国家标准和有关规定。
第四十三条 检验报告应由检验人员、质量检验部门负责人签章。检验报告应存档。
第四十四条 不合格的中药材不得出场和销售。
第八章 人员和设备
第四十五条 生产企业的技术负责人应有药学或农学、畜牧学等相关专业的大专以上学历，并有药材生产实践经验。
第四十六条 质量管理部门负责人应有大专以上学历，并有药材质量管理经验。
第四十七条 从事中药材生产的人员均应具有基本的中药学、农学或畜牧学常识，并经生产技术、安全及卫生学知识培训。从事田间工作的人员应熟悉栽培技术，特别是农药的施用及防护技术；从事养殖的人员应熟悉养殖技术。
第四十八条 从事加工、包装、检验人员应定期进行健康检查，患有传染病、皮肤病或外伤性疾病等不得从事直接接触药材的工作。生产企业应配备专人负责环境卫生及个人卫生检查。
第四十九条 对从事中药材生产的有关人员应定期培训与考核。
第五十条 中药材产地应设厕所或盥洗室，排出物不应对环境及产品造成污染。
第五十一条 生产企业生产和检验用的仪器、仪表、量具、衡器等其适用范围和精密度应符合生产和检验的要求，有明显的状态标志，并定期校验。
第九章 文件管理
第五十二条 生产企业应有生产管理、质量管理等标准操作规程。
第五十三条 每种中药材的生产全过程均应详细记录，必要时可附照片或图象。记录应包括： （一）种子、菌种和繁殖材料的来源； （二）生产技术与过程： 1．药用植物播种的时间、数量及面积；育苗、移栽以及肥料的种类、施用时间、施用量、施用方法；农药中包括杀虫剂、杀菌剂及除莠剂的种类、施用量、施用时间和方法等。 2．药用动物养殖日志、周转计划、选配种记录、产仔或产卵记录、病例病志、死亡报告书、死亡登记表、检免疫统计表、饲料配合表、饲料消耗记录、谱系登记表、后裔鉴定表等。 3．药用部分的采收时间、采收量、鲜重和加工、干燥、干燥减重、运输、贮藏等。 4．气象资料及小气候的记录等。 5．药材的质量评价：药材性状及各项检测的记录。
第五十四条 所有原始记录、生产计划及执行情况、合同及协议书等均应存档，至少保存5年。档案资料应有专人保管。
第十章 附 则
第五十五条 本规范所用术语： （一）中药材 指药用植物、动物的药用部分采收后经产地初加工形成的原料药材。 （二）中药材生产企业 指具有一定规模、按一定程序进行药用植物栽培或动物养殖、药材初加工、包装、储存等生产过程的单位。 （三）最大持续产量 即不危害生态环境，可持续生产（采收）的最大产量。 （四）地道药材 传统中药材中具有特定的种质、特定的产区或特定的生产技术和加工方法所生产的中药材。 （五）种子、菌种和繁殖材料 植物（含菌物）可供繁殖用的器官、组织、细胞等，菌物的菌丝、子实体等；动物的种物、仔、卵等。 （六）病虫害综合防治 从生物与环境整体观点出发，本着预防为主的指导思想和安全、有效、经济、简便的原则，因地制宜，合理运用生物的、农业的、化学的方法及其它有效生态手段，把病虫的危害控制在经济阈值以下，以达到提高经济效益和生态效益之目的。 （七）半野生药用动植物 指野生或逸为野生的药用动植物辅以适当人工抚育和中耕、除草、施肥或喂料等管理的动植物种群。
第五十六条 本规范由国家药品监督管理局负责解释。
第五十七条 本规范自2002年6月1日起施行。
社区工作者如何考取？
[乐在职场]从社区工作者性质、社区工作者的10个招考流程两个方面做个较详尽的解答。一、社区工作者性质：
社区工作者隶属于国家民政局，是国家为推动城市化发展、维护社会稳定而设立的岗位，以自然居住小区为服务单位的工作人员。是活跃在我国社区建设工作第一线的社会 工作者队伍，是专门从事中国社区社会工作的专业人员。
社区工作者属于街镇社区工作者服务站聘用的工作人员，不属于公务员编制也不属于事业编制。
二、社区工作者的招考流程社区工作者招聘考试，一般遵循以下招考流程，但不同社区工作者考试具有明显的个性特征，所以具体考试流程请参考社区工作者招聘公告。
招考流程：发布公告、考试报名、资格审查、笔试、面试、考察、体检、公示、签订聘用协议、办理聘用手续。
（一 ）发布公告由街道社区拟定招考方案、公告，报当地民政部门及上级部门审定后，在人事网站上公布招考信息。
（二）考试报名报名人员登陆指定的报名网站（各地人事考试信息网），如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经招聘单位初审通过，不能更改。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。
注：部分地区采取现场报名。
（三）资格初审现场资格审查：
报名应聘人员须提交本人相关材料：
1、有效期内的二代身份证原件及复印件一份； 2、国家承认的学历证书原件及复印件一份； 3、《教育部学历证书电子注册备案表》一份（在中国高等教育学生信息网http://www.chsi.com.cn/下载打印），留学回国人员、在港澳台取得学历学位的报考人员要出具国家教育部门的学历学位认证。； 4、社会工作者职业水平证书原件和复印件； 5、中共党员需要提供组织关系所在党组织出具的《党员身份证明信》； 6、随军家属需提供由区退役军人事务局出具的书面证明，且由所报考地区人力社保局出具未领取自主择业奖励费及自主创业基金的书面证明； 7、退役军人需提供相应证明材料。资格审查贯穿招聘工作全过程，一经发现不符合招聘条件、弄虚作假或违反招聘规定的将取消其聘用资格。
资格复审不合格的，取消考试资格。
网络资格审查
招聘单位根据招聘条件对报考人员填报的信息进行资格初审和照片质量检查，并在报考人员报名后的2个工作日内提出审核意见。对审核不合格的，说明理由;照片质量不符合要求的，应重新上传照片。若审核不合格的报考人员没有重新按要求填报，造成的后果由报考人员自负
（四）笔试
各省份考试内容不尽相同，就各省的情况来看主要涉及以下几个方面：社区专业知识、公共基础知识、行政能力测验、综合能力测验、申论写作，具体考试内容要依据个招聘公告而定。
1.社区专业知识
社区专业知识主要考察社区概论、社区建设、社区组织、社区居民自治、社区管理与社区服务等知识。专业性较强，自学难度较大。
2.公共基础知识
公共基础知识主要考察：政治理论；历史、人文、地理、科技常识；法律基础知识；经济常识；管理常识；公文基础；时事政治；计算机知识等，以客观题为主。
3.行政能力测验
近些年，行政能力测验的题目越来越多的出现在各地的社区考试中。行政能力测验主要考察言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等知识，一般以客观题为主，思维技巧性比较强。
4.综合能力测验
综合能力测验主要考察：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等法律知识；时政信息、基本常识知识、常用的公文写作、政治常识、经济常识等非法律知识。主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。其中，言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析为客观性试题，材料作文为主观性试题。
5.申论写作
申论主要分为归纳概括题、综合分析题、提出对策题、文章论述题、公文写作题等5个部分，一般以主观题形式出现。文章论述题和公文写作题涉及语言表达、公开信与倡议书的写作等知识。
五）面试
社区考试面试主要分为结构化面试、半结构化面试、无领导小组讨论、直接面谈等形式，倾向于考察考生临场应变能力和真实素质。
结构化面试
这是面试所具备的基本技能，通常没有确切的提醒很明确的考察这种能力，但是每一道题目中都会有所体现，仍然会有一定的分值。它要求应试者在面试中用词准确、全面，表达清晰、生动流畅、富于逻辑性。
（六）考察
社区工作者考试考察
考察内容主要包括德、能、勤、绩、廉等方面，重点是思想政治素质、道德品行、工作能力、工作态度、工作实绩与工作岗位相关的素质和能力。
考察知识
1、录用考察的基本原则是什么?
录用考察工作要坚持实事求是、客观公正的原则，按照德才兼备、以德为先的用人标准，遵循注重实绩、突出能力、综合择优的导向，确保考察结果全面、真实、准确。
2、录用考察的主要内容有哪些?
招录机关应对考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及与职位相匹配等情况进行考察，并核实考察对象是否符合规定的报考资格条件，提供的报考信息和相关材料是否真实、准确，是否具有报考回避的情形等。考察对象在考录期间的表现情况，可以作为考察的一项内容。
3、对留学回国人员和境外人员，是如何进行考察的?
对香港、澳门等境外报考人员，尽可能进行实地考察，了解详细情况，对留学回国人员和境外人员难以出国(境)进行考察的，可请外交、教育等部门协助了解相关情况或提供有关证明材料。
4、在录用考察中，遇有考察对象缺额时，招录机关是否可以递补考察对象？
因考察(政审)不合格出现缺额时，在该职位按考试总成绩从高分到低分进行一次性递补。
5、考察对象对考察结果有异议时，有救济渠道吗?
考察结束后，招录机关应将考察结果告知考察对象。考察对象对考察结果有异议时，招录机关应当进行复核，并做出复核结论。
6、实地考察结束后，还需履行哪些考察程序?
考察结束后考察组应当如实写出书面考察报告，考察报告由考察组全体成员签名。考察报告所附的证明材料应当注明出处，并要求相关证明人签名或加盖公章。
（七）体检
体检工作按《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)执行。
体检标准按《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行。报考人员不按规定的时间、地点参加体检的，视作放弃体检。
体检、考察实施前，国家、省出台新规定的，按新规定执行。体检费用由报考人员承担。
（八）公示
经资格审查、笔试、面试、体检、考察等工作程序，确定拟录用人员名单，并予以公示。一般在人事网站和相应的街道网站上公示一周以上。
（九）签订聘用协议
公示期满无异议的，与聘用人员签订劳动合同，按照合同约定履行相应职责。
（十）办理聘用手续
试用期按国家的有规定执行，试用期不合格的，予以解聘。
社区工作者监督检查管理
社区工作者公开招聘工作严格贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严格坚持规定的程序、条件和标准，严禁弄虚作假、徇私舞弊。招聘工作接受纪检监察机关和社会监督，对违反考试、聘用纪律或工作失职失误造成不良后果的工作人员，一经查实，即按有关规定予以严肃处理。
点击右上角关注【乐在职场】，每天送你职场干货，解惑职场烦恼。更有惊喜大礼包等着你！女儿高一选化学生物地理这三科？
感谢邀请！
女儿高一选“化学、生物、地理”这三科，在“6选3”选科的20种组合中排第16位，可报专业比例为87.40%。
新高考制度改革的目的，就是逐步推行引导式教育，让学生根据自己的兴趣爱好和特长进行选科。
“化学、生物、地理”这种选科，像高校选考科目要求必考“物理”的那些工科类专业，就不能报考了。
在“高考改革”后，各高校具体提出的选考科目要求中，物理占的比重最大，其次是化学。
“化学、生物、地理”这种选科，也是有优势的：既可以报考一些理科类的专业，又能学一些文科类专业，比典型的文综组合，或者生物与文科组合要好，尽管这种组合优势不是太大，但是可以报考的专业选择面还是很宽的。
选化学这科，大学能报跟化学相关的专业及不限专业，有材料类、生物工程类、纺织类、食品类、医药类、生物技术类、化工类等；
选生物这科，大学能报跟生物相关的专业及不限专业，有园林类、医学类、生物类、康复类、林学类等；
选地理这科，可从水利水电类、地质勘探类、气象类专业、地图测绘类、城市规划类着手， 相关的专业及不限专业，有行政管理、历史学、建筑学、汉语言、教育等。
就业方面，由于“化学、生物、地理”对应的是环保理工，环保经营之类的专业，其就业去向多为相关科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等，从事相关科研、教学、环境保护和环境管理等工作；或者到政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作。
这样看来，就业方面还是比较有前景的。
有一个问题需要指出的是：“化学、生物、地理”这种选科，是那些认为物理难学而又不想学“老文科”的学生的普遍选择，人数众多，竞争还是蛮激烈的。
以山东省为例，选择“化学、生物、地理”的考生占比10.06%，排名高居第4！
而在各单科选考的统计中，选科占比最高的是地理：67.86%，之后依次是:生物57.83%，化学49.79%，历史：49.65%，物理：39.52%，政治：35.34%。
“化学、生物、地理”稳居前3！
山东17市2017级选科各科统计图
有竞争才有前进的动力！
万帆齐发，百舸争流！
数风流人物，还看今日考生，必成明日栋梁！
希望个人的浅见能对您有所启发！
关于【生物识别市场统计图怎么做】和【明年河北高考本一本二批次合并】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！
发表评论